Materiales Educativos
Historia, cultura y economía del pueblo Afroboliviano
Resumen: Versión popularizada del libro El pueblo afroboliviano. Historia, cultura y economía (2014) que muestra la identidad, cultura y economía de los afrobolivianos.Coordinador: Amílcar Zambrana Balladares Equipo de investigación: Verónica Tejerina, Mayra Ponce,...
Concepciones sobre la naturaleza y el cambio climático. Aportes de los pueblos indígenas y afrodescendientes para una educación en armonía con la madre tierra y el territorio
Resumen: Texto producto del encuentro de sabios indígenas y afrodescendientes sobre el cambio climático.Sistematizador: Amilcar Zambrana Datos de Edición: Funproeib Andes Cochabamba, 2014 Páginas: 63 Deposito legal: 2-1-824-15 ISBN: 978-99974-843-4-5
Piarikoróx nauki uipia bésiro nauki tosape manityakáx. Cartilla de aprendizaje del Bësiro como segunda lengua
Resumen: Cartilla elaborada por los participantes del Diplomado en lectura y producción de textos en bësiro, cuyo objetivo es fortalecer la lengua y cultura chiquitana y apoyar la implementación de la Educación Intracultural, Intercultural y Plurilingüe.Coordinador:...
Tasawataw tadyërërëy, tateremtëy tabuybu yurújarey: nuestros trabajos en lectura y escritura Yurakaré
Resumen: Texto para acompañar los procesos de aprendizaje de la lectura y escritura yurakaréCoordinador: Amilcar Zambrana Balladares Datos de Edición: Funproeib Andes, Cochabamba, 2012 Páginas: 50 Depósito legal: 2-1-3683-12 ISBN: 978-99954-867-5-4
Anajajti tabuybu tayleshtati taleetebey: Esta es nuestra lengua para aprender en nuestra escuela
Resumen: Cartilla con actividades didácticas para aprender y enseñar la lengua yurakaré.Coordinador: Pedro Plaza Martínez Investigadores: Carlos Callapa, Alexander Frontanilla, Daniel Guzman, Libertad Pinto, Mayra Ponce, Jedeón Ballivián, Mónica Yabeta y Ronald Bruno...
Tateremtetebe taleetebe tabuybu Yurújarey: Cuaderno para leer y escribir en nuestra lengua
Resumen: Cartilla complementaria para apoyar el aprendizaje de la lengua yurakaré elaborada con la participación de miembros de la familia y comunidad.Coordinador: Pedro Plaza Martínez Investigadores: Carlos Callapa, Alexander Frontanilla, Daniel Guzmán, Libertad...
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