¡El Fondo de Asistencia Internacional de Estudiantes y Académicos Noruegos (SAIH) se encuentra realizando una 𝙞𝙣𝙫𝙚𝙨𝙩𝙞𝙜𝙖𝙘𝙞𝙤́𝙣 𝙨𝙤𝙗𝙧𝙚 𝙚𝙡 𝙖𝙘𝙩𝙞𝙫𝙞𝙨𝙢𝙤 𝙚𝙨𝙩𝙪𝙙𝙞𝙖𝙣𝙩𝙞𝙡 𝙖 𝙣𝙞𝙫𝙚𝙡 𝙢𝙪𝙣𝙙𝙞𝙖l! con el objetivo de comprender el activismo estudiantil universitario y las formas en que las figuras de autoridad lo impiden. En los últimos años, en muchos países se ha reducido el espacio público y han aumentado los esfuerzos para silenciar a los activistas y defensores de los derechos humanos, incluidos los estudiantes.
Los participantes deben ser 𝗲𝘀𝘁𝘂𝗱𝗶𝗮𝗻𝘁𝗲𝘀 𝘂𝗻𝗶𝘃𝗲𝗿𝘀𝗶𝘁𝗮𝗿𝗶𝗼𝘀 𝗱𝗲 𝗽𝗿𝗼𝗴𝗿𝗮𝗺𝗮𝘀 𝗱𝗲 𝗽𝗿𝗲 𝗼 𝗽𝗼𝘀𝘁𝗴𝗿𝗮𝗱𝗼 (𝗺𝗮𝗲𝘀𝘁𝗿𝗶́𝗮 𝗼 𝗱𝗼𝗰𝘁𝗼𝗿𝗮𝗱𝗼𝘀), mayores de 18 años y que desarrollen acciones políticas o sociales (organizadas o no) en ayuda de otros/as o que busquen mejorar la sociedad.
La participación en este estudio es 𝗩𝗢𝗟𝗨𝗡𝗧𝗔𝗥𝗜𝗔 si decides participar no recibirás ningún beneficio directo.
A los/as participantes elegidos/as, les solicitaremos una entrevista de 60 minutos en alguna plataforma virtual de su preferencia. Las entrevistas serán en inglés o español dependiendo de la preferencia del participante. Tu identidad y afiliaciones serán anónimas. Eres libre de responder las preguntas que prefieras y podrás retirarte de la investigación a cualquier momento que lo desees.
La investigación será realizada por investigadores independientes: Amy Kapit y Héctor Ríos Jara. Este estudio se basa en un reporte que se publicó en marzo 2023, Activismo bajo ataque: entendiendo la represión del activismo estudiantil universitario.
Captura de pantalla de la primera clase del módulo 4.
El 1ª de agosto inició el Módulo 4: Herramientas virtuales para una modalidad Blended Learning a cargo de la Dra. Ilona Peeters. Ella es una educadora apasionada sobre la inclusión de las tecnologías educativas para fortalecer los procesos de enseñanza-aprendizaje semipresenciales virtuales. Son 28 docentes en ejercicio de distintas universidades del país (UMSA, UMSS, UTO, UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA) que cursan el Diplomado en Metodologías Blended Learning para la Educación Superior.
La FUNPROEIB Andes amplía las fechas para la recepción de postulaciones al Diplomado de formación de investigadores y emprendedores indígenas para la revitalización cultural y lingüística, la convocatoria seguirá vigente hasta el miércoles 20 de junio del año en curso. El mencionado diplomado tiene el fin de coadyuvar al proceso de revitalización de lenguas y culturas originarias de Bolivia, así como de generar investigación-acción participativa con comunidades indígena originario campesinas. Para dicho diplomado se otorgarán becas a los/as postulantes bolivianos seleccionados/as, las bases extensivas de la convocatoria se pueden recabar en las páginas web indicadas en el afiche o al correo lpinto@proeibandes.org Consultas específicas al Whats App 70733851
