Diplomado virtual: Interculturalidad y metodologías de investigación intercultural (3ª versión).

• REQUISITOS
• Carta de solicitud de admisión dirigida al Director de Posgrado de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (Jhonny Jaldin Ph.D).
• Carta de motivación explicando por qué postula al diplomado, la carta debe consignar de forma explícita que el/la postulante completará los estudios, y que, en caso de retirarse, devolverá el costo total de los gastos que la Funproeib Andes haya realizado.
• Una fotografía o dibujo que exprese la motivación del postulante.
• Hoja de vida no documentada.
• Fotocopia simple del diploma académico de licenciatura.
• Fotocopia simple del documento de identidad.
• Formulario de inscripción alojado en la página web: https://www.funproeibandes.org/

Los documentos deben ser enviados de manera digital al siguiente correo: hsoria@funproeibandes.org

CONVOCATORIA

FORMULARIO

Dale clic aquí: FORMULARIO

VI Congreso internacional: Interculturalidades y educaciones en América Latina. Diálogos, tensiones y alternativas.

La Funproeib Andes invita a los interesados a participar del 𝘝𝘐 𝘊𝘰𝘯𝘨𝘳𝘦𝘴𝘰 𝘐𝘯𝘵𝘦𝘳𝘯𝘢𝘤𝘪𝘰𝘯𝘢𝘭 𝐏𝐑𝐄𝐒𝐄𝐍𝐂𝐈𝐀𝐋 «𝘐𝘯𝘵𝘦𝘳𝘤𝘶𝘭𝘵𝘶𝘳𝘢𝘭𝘪𝘥𝘢𝘥𝘦𝘴 𝘺 𝘦𝘥𝘶𝘤𝘢𝘤𝘪𝘰𝘯𝘦𝘴 𝘦𝘯 𝘈𝘮𝘦́𝘳𝘪𝘤𝘢 𝘓𝘢𝘵𝘪𝘯𝘢. 𝘋𝘪𝘢́𝘭𝘰𝘨𝘰𝘴, 𝘵𝘦𝘯𝘴𝘪𝘰𝘯𝘦𝘴 𝘺 𝘢𝘭𝘵𝘦𝘳𝘯𝘢𝘵𝘪𝘷𝘢𝘴» a desarrollarse en Popayán – Colombia en el mes de agosto.

Puedes participar enviando tu postulación hasta el 𝟮𝟭 𝗱𝗲 𝗮𝗯𝗿𝗶𝗹 de 2024.

El congreso que está organizado por la 𝗥𝗲𝗱 𝗙𝗘𝗜𝗔𝗟 con el apoyo de la 𝗙𝘂𝗻𝗽𝗿𝗼𝗲𝗶𝗯 𝗔𝗻𝗱𝗲𝘀; representa un esfuerzo colectivo de maestras, investigadores y formadores de docentes interesados en aportar desde sus praxis a la construcción de procesos interculturales en el ámbito educativo de varios países de América Latina.

Puedes enviar tu postulación para los siguientes ejes temáticos:

EJE 1: LENGUAS, CULTURAS Y EDUCACIÓN DENTRO Y FUERA DE LA ESCUELA

EJE 2: FORMACIÓN DOCENTE INTERCULTURAL Y ANTIRRACISTA EN AMÉRICA LATINA

EJE 3: MOVILIDAD HUMANA, TERRITORIOS-FRONTERA E INTERCULTURALIDAD

EJE 5: DIREITOS HUMANOS, INTERCULTURALIDADE E EDUCAÇÃO

EJE 6: EDUCACIÓN, MEMORIA Y PATRIMONIO CULTURAL: HILANDO MUNDOS, TALLANDO VIDA, COLOREANDO EL VIENTRE Y CANTANDO MEMORIAS

EJE 7: EXPERIENCIAS EDUCATIVAS Y PROYECTOS AFRODESCENDIENTES EN AMERICA LATINA

EJE 10: TICS- ACTIVISMO DIGITAL EN EDUCACIÓN E INTELIGENCIA ARTIFICIAL

EJE 11: PROYECTOS EDUCATIVOS COMUNITARIOS DE ORGANIZACIONES INDIGENAS

Mayores informes y postulaciones en el siguiente enlace: INFORMACIÓN

Arranca proyecto de revitalización de la lengua y cultura quechua.

Se trata del proyecto denominado: 𝘊𝘰𝘮𝘶𝘯𝘪𝘥𝘢𝘥 𝘈𝘠𝘕𝘐 𝘛𝘢𝘳𝘪𝘫𝘢, 𝘊𝘭𝘶𝘣 𝘥𝘦 𝘘𝘶𝘦𝘤𝘩𝘶𝘢. 𝘗𝘳𝘰𝘺𝘦𝘤𝘵𝘰 𝘥𝘦 𝘳𝘦𝘷𝘪𝘵𝘢𝘭𝘪𝘻𝘢𝘤𝘪𝘰́𝘯 𝘥𝘦 𝘭𝘢 𝘭𝘦𝘯𝘨𝘶𝘢 𝘺 𝘭𝘢 𝘤𝘶𝘭𝘵𝘶𝘳𝘢 𝘲𝘶𝘦𝘤𝘩𝘶𝘢 𝘦𝘯 𝘦𝘭 𝘤𝘰𝘯𝘵𝘦𝘹𝘵𝘰 𝘶𝘳𝘣𝘢𝘯𝘰 𝘥𝘦 𝘛𝘢𝘳𝘪𝘫𝘢.

Este proyecto es coordinado por Janeth Maria Arias Lupa (egresada de la 6ta. Versión del Diplomado en Culturas y Lenguas) de la Funproeib Andes.

Janeth es una de las ganadores de la tercera edición del 𝐅𝐎𝐍𝐃𝐎 𝐃𝐄 𝐀𝐏𝐎𝐘𝐎 𝐓𝐄́𝐂𝐍𝐈𝐂𝐎 𝐘 𝐅𝐈𝐍𝐀𝐍𝐂𝐈𝐄𝐑𝐎 𝐏𝐀𝐑𝐀 𝐏𝐑𝐎𝐘𝐄𝐂𝐓𝐎𝐒 𝐃𝐄 𝐑𝐄𝐕𝐈𝐓𝐀𝐋𝐈𝐙𝐀𝐂𝐈𝐎́𝐍 𝐂𝐔𝐋𝐓𝐔𝐑𝐀𝐋 𝐘 𝐋𝐈𝐍𝐆𝐔̈𝐈́𝐒𝐓𝐈𝐂𝐀, iniciativa que nuestra institución viene apoyando desde el 2021 con el objetivo de impulsar la ejecución, acompañamiento y consolidación de propuestas de revitalización de las lenguas indígenas desde diferentes contextos y ámbitos de acción.

Las actividades iniciaron el fin de semana en ambientes de la carrera de idiomas de la Facultad de Humanidades de la Universidad Autónoma Juan Misael Saracho; se busca promover el empoderamiento lingüístico-cultural y brindar a participantes de herencia cultural quechua, un espacio para fortalecer sus competencias comunicativas en el manejo de esta lengua.

En la inauguración se contó con la participación de estudiantes de segundo semestre, docentes y simpatizantes de la cultura quechua.

Lista de admitidos al diplomado Metodologías Blended Learning para la educación superior (2024)