Antecedentes
Desde el año 2018 la Funproeib Andes, en coordinación con el Departamento de Posgrado de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Mayor de San Simón (UMSS), viene implementando el programa de Diplomado en Culturas y Lenguas. Se han desarrollado tres versiones de esta experiencia formativa hasta el 2021. En las versiones del programa se han elaborado 50 proyectos de revitalización cultural y lingüística a partir de problemas, demandas y necesidades identificadas en los diagnósticos sociolingüísticos.
El Diplomado es una iniciativa institucional para contribuir en la reversión del desplazamiento lingüístico mediante la formación de agentes revitalizadores. La finalidad es la formación de investigadores y emprendedores indígenas y no indígenas para que asuman la defensa de sus lenguas y planteen propuestas para incidir en su desarrollo, mantenimiento y revitalización desde diferentes ámbitos de acción, estrategias y niveles de alcance. Este programa es parte del proyecto “Educación superior intercultural” y cuenta con el apoyo financiero del Fondo de Asistencia Internacional de los Estudiantes y Académicos Noruegos (SAIH).
Principales actividades
1) Implementación del Diplomado en Culturas y lenguas en su 4ª y 5ª versión
Este año se desarrollan dos versiones virtuales del curso, la cuarta y quinta por la demanda de formación en esta área. El curso alberga a profesionales de distintas áreas de formación de pueblos indígenas de tierras altas y tierras bajas y a jóvenes egresados de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación en modalidad de titulación. Los participantes de ambas versiones son hablantes de lenguas como el quechua, aimara, guaraní, bésiro y gwarayu> Esta oferta académica se caracteriza por tener un componente investigativo de diagnóstico sociolingüístico y por promover a que los diplomantes realicen propuestas de revitalización cultural y lingüística para los contextos en que se trabajan
2) Fondo de apoyo a la implementación de proyectos de revitalización cultural y lingüística
Este fondo está destinado a otorgar apoyo técnico y económico a egresados del Diplomado en Culturas y Lenguas que de manera individual o asociativa requieren financiamiento para materializar sus proyectos de revitalización realizado en una primera etapa de formación. Actualmente son cinco proyectos que reciben apoyo por un periodo de cuatro meses para llevar a cabo sus principales actividades. Los proyectos beneficiados son:
- Uyarispa, Qhawarispa, Parlarispa: Wawakunaq siminkumanta yachana. Proyecto que se ejecuta en la comunidad Khiska Muqu del municipio de Colomi, Cochabamba. Responsable: Emiliana Veizaga.
- Fortalecimiento cultural y lingüístico de las niñas, niños y adolescentes de la OTB San Isidro 24 de junio, zona sud del municipio de Cercado, Cochabamba. Responsables: Diego Serpentegui y Gladys Aguilar.
- Fortaleciendo las competencias comunicativas en quechua en niños y adolescentes de familias urbanas y comunidades de Cochabamba. Responsables: Silvia Apala y Tania Mancilla.
- Familias de la comunidad de Pilancho del municipio de Sacaba con identidad quechua fortalecida. Responsables: Nilda Pérez y Navor Rodríguez.
- Hay. Que. Hablar. Activismo lingüístico digital y estrategias para la promoción del uso del quechua y aimara en contexto urbanos. Responsable: Marí Karla Bretón y Micaela Rojas.
3) Sistematizaciones de experiencias de revitalización cultural y lingüística
En el marco del fondo de apoyo a proyectos de revitalización, se tienen previsto la sistematización de estas experiencias con el objetivo de recuperar resultados, factores clave y lecciones aprendidas que ayuden a comprender la revitalización lingüística desde su dimensión práctica.
4) Difusión de diagnósticos sociolingüísticos a través de Podcast
Se tiene prevista la producción de una serie de Podcast en lenguas indígenas para el periodo 2022-2025. El objetivo de esta producción radiofónica es generar contenido para sensibilizar sobre la situación de vulnerabilidad por la que atraviesan la mayoría de las lenguas indígenas en Bolivia, provocar la necesidad de generar esfuerzos colectivos o individuales para revitalizar y asegurar su continuidad y ampliar su funcionalidad y espacios de uso. En esta gestión se tiene previsto trabajar en la producción de podcast en lenguas yuki, quechua, aimara, guaraní y gwarayu.
5) Compilación y difusión de proyectos de revitalización cultural y lingüística
La Funproeib Andes ha decidido compartir las actividades que desarrolla a favor de la educación, las lenguas y culturas indígenas en Bolivia. En ese sentido, los proyectos de revitalización cultural y lingüística elaborados por egresados de las distintas versiones del Diplomado en Culturas y Lenguas se compilarán y difundirán con las instancias gubernamentales y organizaciones indígenas interesados en la temática.
6) Desarrollo de eventos académicos sobre experiencias de revitalización cultural y lingüísticas
El Diplomado en Culturas y Lenguas, como parte de su propuesta formativa, tiene previsto el desarrollo de eventos académicos sobre experiencias de fortalecimiento y revitalización cultural y lingüística. El propósito de estos espacios es reflexionar, juntamente con estudiantes, expositores y público en general sobre las circunstancias y/o factores que impulsan este tipo de iniciativas, las directrices teóricas y estrategias metodológicas que orientan su accionar, además de las dificultades y desafíos que implica su puesta en marcha.